Escrever em poesia, tal como em prosa, é um processo a ser experimentado e que se instaura no próprio ato da escrita.
Ao professor cabe a tarefa de interlocutor, de animador e criador de situações para mais e melhor escrita, sempre na perspetiva de que a escrita é jogar e brincar com as palavras e quanto melhor for executado o jogo ou a brincadeira, melhor será o resultado.
Este livro tem como objetivo ser um suporte de aprendizagem da poesia para os alunos do 1º Ciclo.